| Oirekuva |
- Oireiden alkamisaika, mahdollinen yhteys muihin asioihin, kuten päihteisiin
- Lapsen/nuoren arkea eniten haittaavat oireet
- Oireiden esiintyminen eri tilanteissa ja eri vuorokaudenaikoina
- Lapsen näkemys omasta pärjäämisestään
- Oireita helpottavat ja vaikeuttavat asiat
|
|
Erotusdiagnostiset oireet ja
samanaikaishäiriöoireet |
- Uhmakkuus
- Käytöshäiriöoireilu
- Mielialaoireet
- Ahdistus
|
|
Aiemmin tehdyt tutkimukset
ja toteutunut kuntoutus |
- Perusterveydenhuollossa, opiskeluterveydenhuollossa tai erikoissairaanhoidossa tehdyt
tutkimukset
|
|
| Raskaus ja synnytys |
- Raskauden kulku ja kesto, sikiöaikainen kasvu
- Äidin raskaudenaikaiset sairaudet ja lääkitys
- Raskaudenaikaiset päihteet
- Synnytyksen kulku, Apgarin pisteet, syntymämitat
- Hoidontarve vastasyntyneenä
- Imetyksen onnistuminen, imetyksen kesto
|
|
| Suvun perinnölliset sairaudet ja vaikeudet |
- Suvun perinnölliset sairaudet
- Vanhempien oppimisvaikeudet
|
|
| Perussairaudet, tapaturmat |
- Perussairaudet, allergiat, lääkkeet
- Tapaturmat
- Päähän kohdistuneet iskut
- Keskushermostoinfektiot
|
|
| Perhe |
- Kotikieli, mahdollinen murre, monikielisyys
- Kenen kanssa lapsi asuu, elämään kuuluvat perheenjäsenet
- Tukiverkostot
- Perhesuhdemuutokset
- Jos vuoroasuminen, miten toteutuu
- Perheen sisäinen vuorovaikutus, mahdolliset ristiriidat
- Vanhempien ja sisarusten näkemys lapsen vahvuuksista ja vaikeuksista
- Vanhempien jaksaminen, perheen tuen tarve
- Vanhempien kasvatusnäkemysten yhteneväisyys
- Ovatko vanhemmat saaneet ohjausta lapsen/nuoren kanssa toimimisessa?
|
|
| Arjen sujuvuus |
- Ruokarytmi, ravitsemuksen monipuolisuus, ruokailutilanteiden sujuvuus
- Aamu- ja iltatoimien sujuvuus, siirtymätilanteissa toimiminen
- Unirytmi, uniaika, nukahtamiseen ja uneen liittyvät vaikeudet
- Hygieniasta huolehtiminen, peseytyminen, wc-käynnit
- Toistuvatko arjen rutiinit säännöllisesti
- Vapaa-aika, harrastukset, arkiliikunta
- Rahankäyttö
- Energiajuomien käyttö
|
|
| Lastenneuvola-aika |
- Ovatko kasvu ja kehitys edenneet odotusten mukaisesti
- Onko tarvittu tukitoimia
- Varhaiskasvatuksen ryhmä, ohjaajaresurssit
- Varhaiskasvatuksen näkemys lapsen vahvuuksista ja vaikeuksista, mahdollisesti löytyneet
oireita helpottavat ohjauskeinot
|
|
| Koulunkäynti ja kouluterveydenhuollon seuranta |
- Luokan koko, aikuisten määrä ryhmässä
- Luokkahenki, koulukaverit, kiusaaminen
- Akateeminen pärjääminen
- Onko havaittu oppimisen tai käytöksen haasteita
- Mitä oppimisen tukikeinoja on käytössä
- Tehostetun tai erityisen tuen päätös / oppilaskohtaisen tuen muodot
- Mitä ohjauksellisia tukikeinoja on käytössä, ovatko tukikeinot olleet hyödyllisiä
- Kasvun ja kehityksen näyttäytyminen kouluterveydenhuollon seurannassa
|
|
| Kaveri- ja seurustelusuhteet |
- Kavereiden kanssa pärjääminen ja mahdolliset haasteet
- Seurustelusuhteet, mahdollinen ehkäisyn tai seksitaudeilta suojautumisen tarve
|
|
| Ruutuaika ja mediasisällöt |
- Kokonaisruutuaika, mitä tehdään ruutuajan lisäksi
- Ruutuajan vaikutus käyttäytymiseen, onnistuuko ruutuajan rajaaminen
- Altistuminen ikätasolle sopimattomille sisällöille
|
|
| Päihdekäyttö |
- Tupakka- ja nikotiinituotteet
- Alkoholi
- Muut päihteet
- Onko kaveripiirissä tai perheessä päihdekäyttöä
|
|
| Stressitilanteet |
- Kielteiset elämänkokemukset:
- perheväkivallan todistaminen, kiusaaminen, laiminlyönti, kaltoinkohtelu,
- mahdollinen yhteys oirekuvaan
|
|
| Voimavarat |
- Pärjäämistä tukevat tekijät
- Selviytymiskeinot
- Koettu elämänlaatu
|
|
